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Tronc commun [75.0]
Mémoire et accompagnement (30 crédits)
FR
q1+q2 3 crédits
FR
q1+q2 25 crédits
FR
q1+q2 15h 2 crédits
Formation disciplinaire (45 crédits)
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Liste des finalités
A choisir parmi les finalités suivantes :-
Finalité spécialisée : art et musique [30.0]
Cette finalité est axée principalement sur l'histoire de l'art, tout en proposant aux étudiants un choix de cours qui leur permet d’établir des ponts entre la musique, les arts visuels et d'autres disciplines culturelles.
30 crédits à choisir parmi :Contenu:
Stages et pratiques disciplinaires
FR
q1+q2 200h 10 crédits
Enseignant(s):
> Anne-Emmanuelle Ceulemans (coord.)
> Christophe Pirenne (coord.)
> Fanch Thoraval (coord.)
> Brigitte Van Wymeersch (coord.)
Anne-Emmanuelle Ceulemans (coord.)
De 20 à 30 crédits à choisir parmi :
FR
q1 30h 5 crédits
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Finalité spécialisée : animation, gestion et musique [30.0]
Cette finalité propose aux étudiants une formation axée sur les métiers de la musique. Gestion, critique, animation musicale sont les points forts de cette finalité organisée en collaboration avec l'Ecole de communication de l'UCLouvain.
30 crédits à choisir parmi :Contenu:
Stages et pratiques disciplinaires
FR
q1+q2 200h 10 crédits
Enseignant(s):
> Anne-Emmanuelle Ceulemans (coord.)
> Christophe Pirenne (coord.)
> Fanch Thoraval (coord.)
> Brigitte Van Wymeersch (coord.)
Anne-Emmanuelle Ceulemans (coord.)
De 20 à 30 crédits à choisir parmi :
FR
q2 30h+20h 5 crédits
Enseignant(s):
> Esther Haineaux (supplée Thibault Philippette)
> Thibault Philippette
FR
q2 15h 5 crédits
Enseignant(s):
> Gaspard Grosjean (supplée Olivier Standaert)
> Olivier Standaert
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Finalité spécialisée : musique-musicologie [30.0]
Cette finalité offre aux étudiants la possibilité de poursuivre des é³Ù³Ü»å±ð²õ pratiques en musique qu’elles soient de l’ordre de l’interprétation (instrument, chant) ou de l’écriture (composition, analyse, etc.). Cette finalité est organisée en collaboration avec l’IMEP (Institut Supérieur de Musique et de ±Êé»å²¹²µ´Ç²µ¾±±ð).
Remarque : Ces unités d’enseignement faisant partie de l’offre de formation d’institutions partenaires du programme, il ne peut être garanti que celles-ci seront effectivement organisées. Il appartient à l’étudiant de vérifier, auprès de l’institution partenaire, si l’unité d’enseignement sera dispensée pour l’année académique concernée.Â
30 crédits à choisir parmi :Contenu:
Stages et pratiques disciplinaires
FR
q1+q2 200h 10 crédits
De 20 à 30 crédits à choisir parmi :
FR
0h+60h 5 crédits
FR
0h+60h 5 crédits
FR
30h 5 crédits
FR
30h 5 crédits
FR
15h 5 crédits
FR
15h 5 crédits
FR
90h 10 crédits
FR
30h 5 crédits
FR
30h 5 crédits
Autre cours
L'étudiant choisit tout autre cours du programme de l'IMEP, collectif ou semi-collectif, en accord avec les responsables des programmes des deux institutions. -
Finalité spécialisée : interuniversitaire en musicologie historique et systématique [30.0]
Cette finalité est organisée en collaboration avec l'Université de Liège et l'Université libre de Bruxelles.
Remarque : Ces unités d’enseignement faisant partie de l’offre de formation d’institutions partenaires du programme, il ne peut être garanti que celles-ci seront effectivement organisées. Il appartient à l’étudiant de vérifier, auprès de l’institution partenaire, si l’unité d’enseignement sera dispensée pour l’année académique concernée.Â
Contenu:
Stages et pratiques disciplinaires
FR
q1+q2 200h 10 crédits
Enseignant(s):
> Anne-Emmanuelle Ceulemans (coord.)
> Christophe Pirenne (coord.)
> Fanch Thoraval (coord.)
> Brigitte Van Wymeersch (coord.)
Anne-Emmanuelle Ceulemans (coord.)
Cours de l'ULiège
L'étudiant choisit de 10 à 15 crédits parmi
FR
q1 30h 5 crédits
FR
q2 30h 5 crédits
FR
q1 30h 5 crédits
FR
q1 30h 5 crédits
FR
q1 30h 5 crédits
Cours de l'ULB
L'étudiant choisit 10 à 15 crédits parmi
EMUSI5302 Séminaire : Musique ancienne (XVe-XVIIIe siècles) (ULB)
Prérequis : Lecture du solfège
FR
q2 36h 10 crédits
FR
q1 24h 5 crédits
EMUSI5304 Questions d'histoire comparée des arts en Europe (Temps modernes) (ULB)
Prérequis : Formation en philo et lettres
FR
q1 24h 5 crédits
FR
q1 24h 10 crédits
Autre cours
L'étudiant choisit tout autre cours du programme de l'Université libre de Bruxelles ou de l'Université de Liège, après accord du secrétaire de jury et du titulaire du cours concerné.
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Options et/ou cours au choix
L'étudiant choisit :
- soit une option de 15 crédits;
- soit 15 crédits de cours au choix, en accord avec le secrétaire du jury.L'étudiant choisit une option ou des cours au choix pour un total de 15 crédits.-
Option en histoire de l'art [15.0]
Cette option propose différents cours d'histoire de l'art particulièrement axés sur l'art contemporain et d'avant-garde. Elle permet aux étudiants de renforcer leur connaissance dans les arts et d'établir des liens critiques et réfléchis entre le sonore et le visuel.
Au moins 15 crédits à choisir parmi les cours suivants :Contenu:
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Option en animation et médiation [15.0]
Cette option propose aux étudiants une formation à la médiation muséale, aux problèmes de communication et de gestion de la culture.
15 crédits à choisir parmi les cours suivants :Contenu:
FR
q2 30h 5 crédits
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Option en culture et communication [15.0]
Cette option vise à approfondir la réflexion dans les domaines de la culture, des médias, des loisirs, de l’industrie et de la communication qui leur sont associés.
15 crédits à choisir parmi les cours suivants :Contenu:
FR
q1 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Thibault Philippette
> Camille Tilleul (supplée Thibault Philippette)
FR
q2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Charlotte Jacquet
> Charlotte Jacquet (supplée Sarah Sepulchre)
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Option en arts de la scène et du spectacle [15.0]
Cette option propose aux étudiants une formation axée sur les arts de la scène et du spectacle, ce qui leur permettra d’approfondir leur connaissance des domaines de l’opéra, de la tragédie lyrique et du spectacle, par l’étude de leurs composantes extra-musicales (scénographie, esthétique, approche comparée, histoire de la mise en scène, etc.).
Au moins 15 crédits parmi :Contenu:
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Option en cultures et éthique du numérique [15.0]
Le numérique a transformé nos vies et notre culture à tel point que tout se passe aujourd'hui dans « l'espace numérique » puisque notre propre espace, notre temps et notre existence sont tous profondément numérisés. Dans la « culture de la connectivité », le numérique est omniprésent, nous sommes, d'une manière ou d'une autre, toujours en ligne, tandis que la technologie n'est plus seulement « à portée de main », mais s'infiltre et fusionne déjà intimement avec nos pensées, nos sensations, et même nos corps.
L'option en cultures et éthique numériques propose des cours axés sur ces changements profonds apportés par le numérique dans tous les domaines de la vie et dans les disciplines universitaires. Elle invite les étudiants à réfléchir de manière critique et créative aux évolutions à grande échelle qui en résultent et les dote des compétences et des outils nécessaires pour aborder leurs sujets dans une perspective d'avant-garde, actuellement très nécessaire, véritablement efficace et globale.
Les sujets et les applications pratiques enseignés dans cette option ouvrent également le champ de nos domaines de spécialisation à des points de vue interdisciplinaires plus larges, nous rendant ainsi prêts à être professionnellement polyvalents et à réussir dans un monde numérique profondément transformé.
Contenu:
Un cours parmi : (5 crédits)
LHIST2600 Pratiques numériques dans les métiers de l'histoire
Ce cours est accessible uniquement à l'étudiant en
master en histoire ou ayant suivi la mineure en histoire.
EN
q2 30h 5 crédits
> Facilités pour suivre le cours en français
Enseignant(s):
> Axel Gosseries
> Olivier Pereira
FR
q2 15h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Lionel Scheepmans (supplée Olivier Servais)
FR
q1 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Thibault Philippette
> Camille Tilleul (supplée Thibault Philippette)
EN
q2 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro)
> Patricia Nouveau (supplée Christophe Lazaro)
> Alain Strowel (supplée Christophe Lazaro)
Enguerrand Marique (supplée Christophe Lazaro)
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Cours au choix [15.0]
Ce module permet à l'étudiant de se constituer un programme personnel en fonction de son projet de formation propre, avec l'accord du promoteur, en accord avec le secrétaire du jury. L'étudiant s'assurera auprès du titulaire du ou des cours choisi(s) qu'il est autorisé à le(s) suivre. Si certains cours sont offerts dans le tronc commun ou dans une autre option, le recouvrement ne pourra pas excéder 6 crédits avec chacune de ces rubriques. Aucun recouvrement n'est permis avec les finalités spécialisées.
Contenu:
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Module complémentaire (concerne uniquement les étudiant.es qui ont obtenu un accès à la formation moyennant complément de formation)
Pour accéder à ce master, l'étudiant·e doit maîtriser certaines matières. Si ce n'est pas le cas, elle ou il se verra ajouter, par le Jury, au premier bloc annuel de son programme de master, les enseignements supplémentaires nécessaires.ÂQu’est-ce qu’un module complémentaire ?
C’est un ensemble d’unités d’enseignement supplémentaires (cours, travaux pratiques, séminaires, etc.) issues du premier cycle (voir liste non exhaustive ci-dessous). Le module complémentaire (maximum 60 crédits) est élaboré sur mesure par le jury et ajouté au programme du master afin d’acquérir des connaissances fondamentales pour poursuivre ensuite les 120 crédits du programme de master.
À qui s’adresse-t-il ?
- aux étudiants « passerelle »
- aux candidats admis moyennant complément de formation
- aux candidats admis sur dossier avec complément de formation
Toutes les explications sont sur .
Formation générale
FR
q1 30h 5 crédits
Enseignant(s):
> Amaury Dehoux (supplée Hubert Roland)
> Charles Doyen
> Hubert Roland
> Marta Sábado Novau (coord.)
Amaury Dehoux (supplée Hubert Roland)
Arts et civilisations
FR
q2 30h 5 crédits
> English-friendly
Enseignant(s):
> Paolo Tomassini (supplée Marco Cavalieri)
> Jean Vanden Broeck-Parant
Musicologie