Permettre 脿 l鈥櫭﹖udiant路e de g茅rer son apprentissage 脿 distance, c鈥檈st l鈥檕bjectif de la vingtaine de vid茅os, trucs et astuces mis en ligne sur la plateforme Moodle par la Cellule de d茅veloppement p茅dagogique du campus UCLouvain de Bruxelles Woluwe. Une foule de conseils pour aider les 茅tudiant路es 脿 mieux appr茅hender les cours en ligne, mieux g茅rer leur temps, et adopter une m茅thodologie de travail qui leur corresponde.
Pourquoi ce 芦 Moodle 禄 ?
芦 On avait d茅j脿 eu l鈥檌d茅e de cr茅er un 芦 Moodle 禄 (un module sur la plateforme Moodle) pour aider les 茅tudiant路es avant mais c鈥檈st l鈥檜rgence de la situation qui nous a bouscul茅路es 脿 le faire. Avec le confinement, on ne pouvait plus se d茅placer pour les entretiens individuels. Il fallait donc cr茅er un outil qui allait r茅pondre aux questions pour aider un maximum d鈥櫭﹖udiant路es 禄, explique Camilia Bali, collaboratrice p茅dagogique, sp茅cialis茅e dans la m茅thodologie appliqu茅e au m茅moire de fin d鈥櫭┏俪芑灞鸩� pour le secteur de science de la sant茅.
芦 脡tant donn茅 que j鈥檃vais d茅j脿 r茅alis茅 des capsules vid茅os sur la m茅thodologie pour les m茅moires, on a r茅cup茅r茅 les outils utiles pour recr茅er des fiches p茅dagogiques et r茅pondre aux questions qui revenaient souvent. Ceux路celles qui ont besoin d鈥檜ne aide plus adapt茅e peuvent toujours faire des entretiens avec Teams 禄, compl猫te-t-elle.
芦 On avait peur que les 茅tudiant路es se sentent un peu seul路es chez eux et qu鈥檌ls路elles soient d茅sempar茅路es de la situation. Nous avons donc r茅fl茅chi 脿 ce que nous pouvions faire 脿 notre 茅chelle. Le but est de faire des capsules vid茅os d鈥檜ne minute maximum pour r茅pondre aux questions sur lesquelles on peut d茅j脿 aider comme par exemple 芦 Comment je peux organiser mon temps de travail ? 禄, 芦 Comment arr锚ter de procrastiner ? 禄, etc. 禄 nous dit Amandine Draime, collaboratrice p茅dagogique, conseill猫re m茅thodologique pour le secteur des sciences de la sant茅 et conseill猫re aux 茅迟耻诲别蝉 au sein de la Facult茅 des sciences de la motricit茅.
Les diff茅rents modules sont r茅partis en fonction des diff茅rentes questions qui reviennent souvent :
- Comment arr锚ter la procrastination ?听
- Quelle m茅thodologie de travail adopter ?
- Comment g茅rer son temps ?
- Comment ne pas se sentir seul ?
- Comment mettre en place un lieu d鈥櫭﹖ude ad茅quat ?
- Etc.
听
Qu鈥檈st-ce que 莽a implique d鈥檃pprendre 脿 distance ?
Camilia : 脟a implique d鈥檃voir une bonne discipline de travail 脿 la maison. Je pense que c鈥檈st compliqu茅 pour eux路elles 茅tant donn茅 qu鈥檈n pr茅sentiel, ils路elles ont un cadre. Il y a des heures fixes de cours, un effet de groupe et surtout des interactions sociales. Ils路elles se retrouvent 脿 la maison, dans un cadre familial et de repos. 芦 Comment faire pour faire rentrer dans le cadre de la maison, le travail que je fais 脿 l鈥檜niversit茅 ? 禄
Deuxi猫me chose, il y a beaucoup d鈥檌ncertitude. Face 脿 cela, on essaye de leur donner des affirmations et de les conseiller au mieux. Je pense que 莽a peut les aider de s鈥檃ccrocher 脿 des conseils 脿 suivre peu importe les incertitudes qu鈥檌ls路elles peuvent avoir par rapport aux futures d茅cisions.
Amandine : C鈥檈st vrai qu鈥檕n entend beaucoup d鈥檌ncertitudes des 茅tudiant路es en entretien individuel. C鈥檈st comme s鈥檌ls路elles revivaient la transition du secondaire 脿 l鈥檜niversit茅. Ils路elles doivent se r茅adapter 脿 un nouveau cadre de travail avec parfois ces difficult茅s comme une mauvaise connexion internet, une vie de famille. Cette situation demande une grande r茅adaptation qui n鈥檈st pas toujours facile.
Quelle est la prochaine 茅tape pour d茅velopper ce 芦 Moodle 禄?
Amandine : On va cr茅er des forums, des annonces pour cr茅er des interactions avec eux路elles. On souhaite le dynamiser pour qu鈥檌l puisse vivre de lui-m锚me. C鈥檈st un support qui sera encore disponible bien apr猫s le confinement.
Camilia : Le but est de le rendre interactif et de leur proposer des espaces o霉 ils路elles peuvent discuter entre eux et partager leurs m茅thodes de travail. Ils路Elles peuvent se l鈥檃pproprier pour travailler en groupe. Par la suite, il va 茅voluer en fonction des retours. On pourra l鈥檃dapter et ajouter du contenu avec les nouvelles questions.
Un message aux 茅tudiant路es pour terminer ?
Amandine : Courage ! Tout le monde est avec vous. On est tous dans le m锚me bateau et on est l脿 pour vous aider.
Camilia : Ayez confiance en vous, tout ira bien !