(Re) D茅couvrir l鈥檈nseignement sup茅rieur : pour mieux conna卯tre ses sp茅cificit茅s et/ou celles de l鈥橴CLouvain.
Accompagner l鈥檕rientation des 茅l猫ves : pour les mettre en r茅flexion sur leur projet de vie.
Sensibiliser les 茅l猫ves aux disciplines de l鈥檈nseignement sup茅rieur : pour se pr茅parer, r茅viser ou encore d茅couvrir/s鈥檌nitier 脿 certaines mati猫res.
Exp茅rimenter le m茅tier d鈥櫭﹖udiante et d鈥櫭﹖udiant : pour faire vivre 脿 vos 茅l猫ves la r茅alit茅 qui les attend dans l鈥檈nseignement sup茅rieur.
Se familiariser avec la d茅marche scientifique et la recherche听: pour d茅couvrir et s'initier 脿 la posture de la chercheuse et du chercheur et comprendre les interaction entre enseignement, recherche et soci茅t茅.
Se construire par la culture听: pour d茅velopper sa curiosit茅 et d茅couvrir un autre aspect de l'universit茅 et de la vie d'茅tudiante et d'茅tudiant.
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