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1st annual unit
Majeure
Des atomes, des mol茅cules et des syst猫mes qui les r茅gissent
FRq1 60h+21h 8 credits
Teacher(s):
> Alexandre Lazarescu (compensates Eduardo Cortina Gil)
> Fabio Maltoni
De la cellule 脿 l'锚tre humain
FRq1 75h+25h 10 credits
Teacher(s):
> Marie Boucquey
> Charles De Smet
> Jean Baptiste Demoulin (coord.)
> Pascal Kienlen-Campard
L'homme et la soci茅t茅 : approche contextuelle
ENq2 30h 3 credits
Teacher(s):
> St茅phanie Brabant
> Aur茅lie Deneumoustier
> Ariane Halleux
> Marielle Henriet
> Carlo Lefevre (coord.)
> Hila Peer
> Mark Theodore Pertuit
> Marine Volpe
St茅phanie Brabant, Aur茅lie Deneumoustier, Ariane Halleux, Marielle Henriet, Carlo Lefevre (coord.), Hila Peer, Mark Theodore Pertuit, Marine Volpe
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2nd annual unit
Majeure
Des atomes, des mol茅cules et des syst猫mes qui les r茅gissent
De la cellule 脿 l'锚tre humain
FRq1 30h+10h 3 credits
Teacher(s):
> Charles De Smet
> Fr茅d茅ric Lemaigre
> Thomas Michiels (coord.)
FRq1 30h+20h 4 credits
Teacher(s):
> Stefan Constantinescu (coord.)
> Christophe Pierreux
> Donatienne Tyteca
L'homme et la soci茅t茅 : approche contextuelle
ENq1 or q2 30h 3 credits
Teacher(s):
> Timothy Byrne (coord.)
> Aur茅lie Deneumoustier
> Carlo Lefevre (coord.)
Additionnal module in Biomedical Sciences
Programme pour les 茅tudiants qui ont choisit l'approfondissement en sciences biom茅dicales
Deuxi猫me bloc annuel de bachelier
L'茅tudiant est tenu de suivre les cours suivants :
FRq2 30h 3 credits
Teacher(s):
> Lidvine Boland
> Nathalie Delzenne
> Laure Elens
> Vincent Haufroid
> Fran莽ois Huaux
> Violaine Verougstraete
> Alexis W茅rion
Lidvine Boland, Nathalie Delzenne, Laure Elens, Vincent Haufroid, Fran莽ois Huaux, Violaine Verougstraete, Alexis W茅rion
FRq2 22.5h 3 credits
Teacher(s):
> Guido Bommer
> Jean-Fran莽ois Collet (coord.)
> Stefan Constantinescu
> Donatienne Tyteca
FRq2 30h 3 credits
> English-friendly
Teacher(s):
> Emmanuel Hermans (coord.)
> Aleksandar Jankovski
> Pascal Kienlen-Campard
> Marcus Missal
Minor or additional module
(30 credits)
(> See the list of available minors and/or additional modules)
L'étudiant qui ne choisit pas l'approfondissement en sciences biomédicales, choisit une mineure d'ouverture proposée par d'autres programmes, à raison de 15 crédits en BAC2 et 15 crédits en BAC3.
Maximum 1 element(s) -
3rd annual unit
Majeure
Des atomes, des mol茅cules et des syst猫mes qui les r茅gissent
De la cellule 脿 l'锚tre humain
FRq1 65h 6 credits
> English-friendly
Teacher(s):
> Isabelle Leclercq
> Sophie Lucas (coord.)
> Jean-Christophe Renauld
> R茅my Ruelle
> Benoit Van den Eynde
> Nathalie Vigneron (compensates Sophie Lucas)
Isabelle Leclercq, Sophie Lucas (coord.), Jean-Christophe Renauld, R茅my Ruelle, Benoit Van den Eynde, Nathalie Vigneron (compensates Sophie Lucas)
FRq1 30h 3 credits
> English-friendly
Teacher(s):
> Luc Bertrand (coord.)
> Laure Dumoutier
> G茅raldine Laloux
> Nisha Limaye
FRq2 40h 4 credits
> English-friendly
Teacher(s):
> Luc Bertrand
> Charles De Smet
> Pascal Kienlen-Campard (coord.)
FRq2 30h 3 credits
Teacher(s):
> Christiani Andrade Amorim
> Antoine Froidure
> Jean-Christophe Jonas (coord.)
> Shakeel Kautbally
L'homme et la soci茅t茅 : approche contextuelle
Stage en laboratoire
Additionnal module in Biomedical Sciences
Programme pour les 茅tudiants qui ont choisit l'approfondissement en sciences biom茅dicales
Troisi猫me bloc annuel de bachelier
L'茅tudiant est tenu de suivre les cours suivants :
FRq2 30h 3 credits
Teacher(s):
> Luc Bertrand
> Anne des Rieux
> Sandrine Horman
> Donatienne Tyteca (coord.)
FRq1 30h 3 credits
Teacher(s):
> V茅ronique Beauloye
> Patrice Cani
> Nathalie Delzenne (coord.)
> Matthias Van Hul (compensates Fran莽oise Smets)
V茅ronique Beauloye, Patrice Cani, Nathalie Delzenne (coord.), Matthias Van Hul (compensates Fran莽oise Smets)
Minor or additional module
(30 credits)
(> See the list of available minors and/or additional modules)
L'étudiant qui ne choisit pas l'approfondissement en sciences biomédicales, choisit une mineure d'ouverture proposée par d'autres programmes, à raison de 15 crédits en BAC2 et 15 crédits en BAC3.
Maximum 1 element(s)
