Proche des enseignants
Proche des enseignant路es, le Louvain Learning Lab (LLL) a la volont茅 de r茅pondre aux besoins et aux attentes de tous les acteurs et actrices de la formation鈥�: enseignant路es, assistant路es et doctorant路es, 茅quipes, programme, services et facult茅s sur tous les sites de l鈥橴CLouvain.
Innovateur
Innovateur, le LLL se veut 锚tre un incubateur de nouvelles approches p茅dagogiques, li茅es 脿 la fois 脿 de nouvelles formes d鈥檃pprentissage et aux technologies num茅riques (usages des TICE, classes invers茅es, MOOC, elearning, mouvement d鈥橭pen Education) permettant de repenser le pr茅sentiel en positionnant l鈥櫭﹖udiant路e au c艙ur de sa formation par des apprentissages plus actifs et en favorisant les interactions par l鈥檃pprentissage collaboratif. Ces d茅veloppements seront orient茅s vers la qualit茅 et la recherche de valeurs ajout茅es dans les apprentissages ainsi que vers une approche plus coll茅giale consolid茅e gr芒ce 脿 l鈥檃pproche programme.
Pionnier
Pionnier, le Louvain Learning Lab a d茅j脿 une longue histoire. En 1995, l鈥橴CLouvain a cr茅茅 l鈥橧nstitut de P茅dagogie universitaire et des Multim茅dias (IPM), pour accompagner les enseignant路es聽qui souhaitaient progresser dans leurs m茅tiers et promouvoir la qualit茅 de la formation.
Aujourd鈥檋ui, face 脿 un public d鈥櫭﹖udiant路es plus nombreux, plus diversifi茅 et dans un monde bouscul茅 par des crises successives, les enseignant路es doivent sans cesse r茅inventer de nouveaux modes de formation, utilisant les innovations, entre autres technologiques, pour am茅liorer la qualit茅 des apprentissages. Pour r茅pondre 脿 ces nouveaux d茅fis, en 2015, l鈥橧PM est devenu le Louvain Learning Lab.
