L鈥櫭﹒uipe du LLL effectue une veille constante et travaille au quotidien pour mieux comprendre, tester, valider des dispositifs p茅dagogiques et des outils 茅mergents et cela en vue d鈥檃ider les enseignants du sup茅rieur 脿 int茅grer dans leur enseignement ces nouveaux outils et dispositifs.
La collection 芦 Les cl茅s du Louvain Learning 禄 entend suivre ces th猫mes pointus alors m锚me qu鈥檌ls sont encore en cours de d茅veloppement. Il s鈥檃git donc de donner des rep猫res 脿 芦 un instant T 禄, dans un monde 茅volutif. En vue de remplir cet objectif, la ligne 茅ditoriale de la collection se veut r茅solument souple et flexible, dans un format court par rapport aux cahiers du Louvain Learning Lab. Notre volont茅 est de suivre au mieux les th茅matiques dont les enseignants ont besoin pour garantir la qualit茅 de la formation des 茅tudiants intra comme extra-muros.
Cette collection est compl茅t茅e par des ressources num茅riques qui permettent de suivre au mieux l鈥櫭﹙olution de la th茅matique. Ces premi猫res balises donneront l鈥檕ccasion aux auteurs, autrices de r茅diger un cahier du LLL sur des questions plus abouties, avec davantage d鈥檈xemples issus des pratiques enseignantes.听听
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